La definizione del concetto di "tempo libero" è ora inintervalli tra l'impiego di lavoro utile. È possibile identificare le sue funzioni attraverso l'organizzazione di programmi culturali e ricreativi che caratterizzeranno le forme di svolgimento di attività nelle attività ricreative e di sviluppo, che comprende un intero complesso di energia attiva accuratamente selezionata culturalmente selezionata che riempie l'intero spazio di svago.
Caratteristiche del tempo libero culturale e dei suoi programmideterminare le differenze tra i programmi di svago culturale e di educazione supplementare. La differenza è che il programma culturale e ricreativo non è organizzato in modo specifico e non è studiato - la sua attuazione è spontanea, come la preparazione e lo svolgimento di attività di svago di massa. Conoscenza e abilità nascono come risultato del processo di lavoro indipendente al di fuori delle lezioni. Le forme di eventi possono essere molto diverse.
I soggetti delle attività del tempo libero possono essere personedi tutte le categorie di età, sia come organizzatori di un evento di massa, sia come bambini insieme a insegnanti e / o genitori. Nel corso dell'attuazione del programma di svago culturale, viene fornito un gran numero di tutti i nuovi ruoli (o posizioni), educativi o improvvisati. Ci sono organizzatori, interpreti, autori, spettatori, artisti, clienti, persino designer, designer di musica, luci e altri operatori teatrali, moderatori, membri della giuria e così via. Il contenuto quantitativo e qualitativo dei ruoli dipenderà dalla forma degli eventi.
La base della classificazione proposta è il grado di carattere di massa dell'evento e la sua durata nel tempo.
1. Programma unico sotto forma di gioco. Le forme di svolgimento degli eventi non dipendono dalla preparazione dei partecipanti, che sono inclusi nel gioco durante il corso dell'azione. I giochi possono essere sia intellettuali che mobili; sia a tavola, sia in biblioteca, nella hall o all'aria aperta. A seconda dell'età dei partecipanti, la durata di questa lezione viene regolata. La descrizione del gioco è spesso servita da un piano di scenari. Scenario letterario conferma le qualifiche, la cultura pedagogica, la padronanza degli organizzatori.
2. Un programma di gioco competitivo (un determinato argomento) richiede una preparazione preliminare dei partecipanti. Le forme di eventi possono essere una KVN, un torneo, tutti i tipi di giochi intellettuali. Per i bambini, tali programmi hanno obiettivi educativi ed educativi e consistono in una formazione che implica creatività comune. Per gli adulti, il significato di questa forma di tenere eventi di massa è l'acquisizione di abilità di gioco di squadra.
Un programma di gioco competitivo di questo modulo non lo èviene eseguito senza uno scenario completo, in cui vengono definiti i compiti, viene descritta la preparazione, viene fornito l'elenco di letteratura consigliata. Nuove forme di eventi di partecipazione consentono di organizzare una vacanza ben pianificata e attesa dal pubblico.
Tra le caratteristiche di preparazione di un tale piano per i programmi di gioco competitivo e la loro condotta, gli aspetti principali sono:
Consentono le forme e i metodi dell'eventoorganizzazione di giochi intellettuali di massa come una sorta di programma di gioco competitivo. Qui il successo arriva a spese dell'erudizione, dell'intelletto e delle capacità intellettuali di una persona - arguzia, arguzia, capacità di prevedere la situazione.
La pratica reale preferisce intelligentegiochi di forme combinate. Bene, ad esempio, i quiz sulla storia, in cui esiste una strategia economica. Le forme di attività per il tempo libero qui non sono troppo diverse: spesso queste sono domande rivolte ai partecipanti. Pertanto, il più importante per gli organizzatori è la selezione degli argomenti e la formulazione delle domande.
Il gioco presuppone la presenza dei leader di questoprogramma di gioco. Sono più spesso gli organizzatori della vacanza, se è per gli adulti, e gli insegnanti, se una vacanza per i bambini. Le forme di attività culturali e ricreative prevedono in questo tipo di gioco la natura obbligatoria della trama, costruita in modo tale che persone assolutamente estranee possano senza preparazione preparare compiti o svolgere piccoli ruoli. Il destino degli eroi di questo gioco semi-improvvisato dipenderà interamente dai partecipanti diretti all'azione teatrale.
Questo è anche un evento teatrale. Quali sono le forme di tenere un tale piano? Molto vario. La cosa principale qui è la creazione di una certa atmosfera e lo sviluppo di un design chiaro della situazione di gioco. Il periodo di preparazione può essere lungo. Una mossa molto interessante è la preparazione di un gruppo di iniziativa, che nel processo di un gioco di storie teatrali gradualmente attrarrà gli estranei all'azione.
Molto importante è l'informazione anticipata suargomenti. Ad esempio, in poche settimane, viene annunciato un ballo in costume intitolato "The 19th Century: Pushkin and his Muse". Coloro che desiderano partecipare cercheranno di ottenere o costruire costumi e sentire l'atmosfera di un evento sociale. Inoltre, tutte le carte vincenti saranno nelle mani degli organizzatori. Per organizzare una vacanza del genere, è necessario un piano dettagliato di svolgimento con compiti chiaramente definiti, preparazione dell'esposizione (scenografia e così via).
Le principali forme delle attivitàintrattenimento. Può essere concerti, gare sportive e molto altro. Qui di solito ci sono artisti e spettatori. Spesso queste forme sono usate come frammenti di feste popolari e altri eventi di massa.
Una vacanza è una specie di programma per il tempo libero. Richiede molta preparazione, una varietà di attività e metodi di partecipazione, in modo da attirare più persone possibili. L'intrattenimento dovrebbe alternarsi, passando dagli spettacoli alla partecipazione di massa.
Questi sono tutti i tipi di rally, competizioni, recensioni,festival, relazioni creative, saluti, cerimonie, presentazioni, feste, carnevali, spettacoli teatrali, festival sportivi e sportivi, giornate a tema, settimane e così via. Nell'ambito di una vacanza di massa, possono essere utilizzati molti tipi diversi di lavoro. I premi si svolgono qui, gli eroi di vari eventi importanti si esibiscono, i vari programmi di gioco e i riti cerimoniali si svolgono.
Il programma dovrebbe essere stampato in diversicopia e non solo per ciascuno dei villeggianti e organizzatori, ma anche per quei partecipanti preparati che sono coinvolti in tutti i frammenti del programma. Con una semplice lista di numeri di concerti, una vacanza non può funzionare. Inoltre nel programma nel modo più dettagliato, l'intera preparazione per la vacanza, gli accordi organizzativi con l'indicazione dei responsabili, ecc.,
Questo è il nome del programma progettato per di piùo meno composizione permanente dei suoi partecipanti. Ad esempio, uno studio d'arte, una cerchia di modellistica aeronautica e così via. Questo programma dura, a seconda della forma di attività culturali e di svago da diversi giorni a diversi anni. Ci sono studi letterari che hanno celebrato il cinquantesimo anniversario, per esempio.
Il tipo di queste attività è più vicino aplot-giochi di ruolo, ma la cosa principale qui per un periodo di successo e molto lungo di funzionamento dei programmi per il tempo libero - la presenza del legame insieme di alcune idee sociali (la storia), l'attività creativa del gruppo (fattore di sistema di formazione), l'espressione della persona in una varietà di situazioni di gioco, alla libera scelta del soggetto e il suo cambiamento con desiderato.
In pedagogia, il programma di attivitàil gioco di ruolo è applicabile e all'interno della scuola, nel campo estivo e nei gruppi di educazione supplementare per bambini. C'è una regola per tali programmi, che è obbligatoria per l'esecuzione: la distinzione tra fasi chiare che iniziano e terminano con qualche evento luminoso. Questo gioco di ruolo come Hobbit e "Travel with halts" e tutti i tipi di "Robinsonade".
I programmi per il tempo libero a lungo termine sono particolarmente popolari incampi estivi, dal momento che il gioco epico può diventare la base per un intero cambiamento di campo, se si combinano tutti gli eventi con lo stesso tema. Questo argomento sarà subordinato alle attività di tutti i collettivi, tutte le festività di massa del campo. L'esperienza di questi giochi di ruolo è enorme. Ad esempio, il gioco "New Civilization" per gli studenti delle scuole superiori è molto popolare.
1. Il gioco "Repubblica". Viene creato uno stato originale in cui la legge fondamentale riflette sia i diritti che i doveri di tutti i cittadini (sia bambini che adulti). Una posizione civica viene sollevata attraverso la partecipazione alla modellizzazione della governance dello stato, le abilità e le abilità della vita democratica vengono instillate.
2. Il gioco "Viaggio", durante il quale si svolge un corso di vela nell'Oceano dell'Insegnamento.
3. Il gioco "Costruzione". Questo programma è particolarmente utile per catturare gli scolari più giovani. Ogni squadra costruisce la sua "casa" dalle relazioni all'interno del team. Così cresce il microdistrato delle cose utili.
Un lungo programma per il tempo libero è solitamente luminosomanifestato carattere educativo. La forma della sua implementazione può essere costituita da tutti i programmi di svago di cui sopra, sia di gioco sia competitivi, e necessariamente festivi, che sono inclusi nel programma come componenti per i quali vengono avviate tutte le altre attività. L'indubbio valore dei programmi per il tempo libero a lungo termine è incondizionato, poiché viene stimolato lo sviluppo di abilità e abilità. I bambini hanno l'opportunità di realizzare i loro bisogni in una vasta gamma di aree di creatività, l'adattamento sociale sta accelerando, l'attività sociale è stimolata.
</ p>