Fai una domanda sull'enfatizzazione dell'aggettivo oi pronomi sono possibili solo per errore, e questo articolo è solo per coloro che sono abituati alla chiarezza in tutto ciò che riguarda l'alfabetizzazione. Sottolineano le connessioni subordinate che formano tra loro i membri della frase, ad esempio il predicato e il suo complemento. Come è questa o quella parola nella frase? Questa è una domanda più corretta, poiché non è la parola che si attualizza, ma il suo ruolo nel rivelare il significato. È sufficiente dividere il concetto di una parola come un partecipante in una frase concreta e il concetto di una parola come unità lessicale di discorso, e la confusione con un'enfasi scomparirà immediatamente. Iniziamo con la proposta e le sue basi.
La base grammaticale include il soggetto epredicato, rispondendo alle domande "chi?", "cosa?" e "chi lo fa?", "cosa fa?" rispettivamente. Il pronome e il sostantivo diventano soggetti più spesso dell'aggettivo o del numero.
Quindi, la prima fase della distribuzione dei ruoli è l'analisi della frase. Considera un esempio di come viene sottolineato il soggetto nella frase: "I compleanni dell'anno nelle fortezze di neve erano addormentati".
La parola | Le basi grammaticali | gruppo acc. | gruppo di racconti. | dipendenza dai membri II livello | valore | Parte del discorso | Rispondi alla domanda |
giorni | Oggetto | ✓ | soggetto | sostantivo. | cosa? | ||
nascita | ✓ | determinazione di | sostantivo. | cosa? | |||
l'anno | ✓ | aggiunta | sostantivo. | cosa? | |||
nelle fortezze | ✓ | circostanza | sostantivo. | dove? | |||
neve | ✓ | determinazione di | adj. | Cosa? | |||
dormito | predicato | ✓ | effetto | racconto. | Che cosa hai fatto? |
Come risultato dell'analisi diventa chiaro cheIl segno chiave che consente di determinare il tipo di sottolineatura è il significato della parola come membro della frase, e non la sua appartenenza all'una o all'altra parte del discorso. Il predicato è la prerogativa del verbo. Ma succede che un numero, se significa un'azione, è enfatizzato da una doppia linea, come viene sottolineato il predicato. Resta da sottolineare l'argomento di uno, il predicato due caratteristiche, la definizione di una linea ondulata, una circostanza punto-trattino e un'aggiunta puntata punteggiata.
Un pronome può essere un membro del principale(soggetto) e secondario (aggiunta o circostanza). Nel ruolo del soggetto, il pronome è sottolineato da una linea, nel ruolo del complemento - da una linea tratteggiata; come parte delle circostanze - un punto-trattino. Sottolineano non le parole come parti del discorso, ma le parole come membri di una frase. Nell'analisi della frase, i punti chiave sono la ricerca di una base grammaticale e l'istituzione di uno schema di comunicazione subordinata mediante domande indirizzate a ciascuna parola, nel senso che segue la base. Combinazioni della "nascita dell'anno"; "nelle fortezze della neve" sono enfatizzati da una linea tratteggiata e da una linea ondulata, rispettivamente, come enfatizzati i membri secondari. Nella frase analizzata, la base grammaticale - "i giorni erano addormentati":
Come distinguere un predicato verbale everbo-complemento? Qual è la differenza tra il numeratore e il soggetto della definizione numerica? Quali sono le funzioni della frase nell'aggettivo? Tali domande sono già associate al ruolo della parola nella frase. Il verbo in base grammaticale è un predicato ed è enfatizzato da una doppia linea. Un'ambiguità molto pronunciata nell'aggettivo, e se non ti poni un'altra domanda male posta nella serie "come viene enfatizzato l'aggettivo", e prova ad analizzare il suo ruolo nella frase, puoi enfatizzare il suo ruolo:
I numeri rappresentano:
Risolvere la questione di come i numeri sono enfatizzati, è necessario determinare il suo valore e il livello di subordinazione.
Le circostanze spiegano e aggiungonodistribuisce il predicato, la definizione specifica l'argomento. Secondo la legge del management, il soggetto influenza il predicato, l'aggiunta e le circostanze obbediscono al predicato. Pertanto, la definizione e la circostanza si riferiscono a diversi gruppi grammaticali - soggetto e predicato. Membri secondari:
Come la definizione e le circostanze sono sottolineate, prenderemo in considerazione dopo aver familiarizzato con il supplemento. Un'appendice indica un oggetto trasmesso da un sostantivo o pronome:
affissi | Le tue domande | aggiunta |
Il genere n. | Chi, cosa? | Nessuno era così bello bambole. |
Date. n. | A chi, a cosa? | Soshu I bambola vestirsi. |
Vini. n. | Chi, cosa? | Papà mi ha dato bambola. |
Tv. n. | Da chi, che? | C bambola puoi giocare. |
Prop. n. | Di chi, di cosa? | Parla solo del nuovo bambola. |
La linea tratteggiata forma un nome e un pronome come complemento. Proviamo a sostituire la parola "bambola" con un pronome: "Parlane solo".
Segni grammaticali del supplemento - il suocontrollabilità dal punto di vista della morfologia e della sintassi. Per determinare il tipo di sottolineatura del supplemento, è sufficiente vedere i primi due livelli del modello di proposta gerarchico. La principale funzione informativa del complemento è mostrare le capacità del predicato, l'insieme dei suoi significati. Il principale ruolo comunicativo del complemento è di essere un componente dello scopo del messaggio. Una base grammaticale può includere diverse aggiunte. Per struttura, l'aggiunta può essere semplice, analitica (incluso il composito), combinata singola e complessa.
Una semplice aggiunta è espressa:
L'aggiunta analitica è espressa da:
L'aggiunta singola combinata è espressa da:
La singola aggiunta complessa è espressa:
Un predicato può includere diversiaggiunte che rispettano una certa gerarchia tra loro. L'aggiunta principale prende una posizione diretta rispetto al predicato, determinata dal caso di ruolo o dalla sequenza. Le aggiunte rimanenti sono considerate indirette. Quando si analizza una frase con un complemento singolo complesso, è necessario distinguere come il verbo della forma infinita è enfatizzato nel ruolo del complemento (linea tratteggiata) e come - nel ruolo del predicato (doppia barra).
Parti del discorso | Esempi di definizioni |
sostantivo | Il fiume (quale?) Volga sempre attirato i turisti. |
aggettivo | maestoso (cosa?) il monumento "Motherland Calls!" è l'emblema di Volgograd. |
avverbio | La risposta (quale?) senza pensare a volte è più accurato di conclusioni profonde. |
comunione | Il miscredente (cosa?) Thomas è uno dei personaggi biblici. |
turno privato | Il messaggero (cosa?), esausto da lungo tempo, cadde davanti al re. |
fatturato fraseologico | L'eroe (cosa?) da una pentola di mezzo quarto per niente imbarazzato. |
infinito | Tempo (cosa?) raccogliere raccolto. |
Tipi di circostanze | Le tue domande | esempi |
immagine l'azione da eseguire | Come, come? | Prenditi cura del tuo onore dai giovani. |
posti a sedere | Dove, dove, dove? | A causa delle montagne, lo zio Yegor sta viaggiando. |
tempo | Quando, per quanto tempo, da quando, fino a quando? | E ci siamo visti a terzi cazzi. |
motivi | Perché, perché? | Perché mi hai appena sorriso. |
obiettivi | Perché, per cosa, per quale scopo? | Scopri come viene sottolineata la circostanza. |
Il modello di gestione delle circostanze riflette:
Un'analisi caso-controllo aiutastabilire in modo più preciso il ruolo di un membro secondario: "Tanya stava camminando velocemente". Qui, "passi veloci" equivale al concetto di "veloce", quindi, è una circostanza (come?) E non un'aggiunta (rispetto a?). All'analisi iniziale, la frase "quick steps" viene enfatizzata con un trattino-punto. La connessione lessicale è più associativa, aiuta a trovare combinazioni esatte di parole, guidate dallo stile di presentazione, terminologia speciale, vocabolario attivo personale. I metodi più caratteristici per comporre combinazioni di parole sono i metodi di contrasto, giustapposizione, identità e omogeneità.
I membri omogenei possono diventare:
Comprendere il principio di omogeneità del secondariomembri della frase, consideriamo un esempio: "Qui riceviamo pacchi e spediamo lettere. Abbiamo dimenticato quanto è bello inviare e ricevere lettere. Quante parole non scritte, inascoltate, gentili e belle sono memorizzate nella memoria dell'anima! "
1. Individuiamo i termini omogenei:
2. Raggruppiamo i membri in base al livello di subordinazione con la parola principale in base alla domanda a cui sono ugualmente responsabili.
3. Stabilire le loro funzioni (modalità di azione, attributo o distribuzione);
4. Determinare come vengono enfatizzati i termini omogenei e concludere che sono:
Un'eccezione è rappresentata da due circostanze di un predicato. A volte si tratta di parti diverse del discorso: "Camminava lentamente, muovendosi leggermente in movimento".
Un gruppo di membri omogenei:
Il turnover comparativo può significare:
Nel ruolo della circostanza, un participio verbale può agire: "Questa è ammirazione, tornando ancora e ancora, è cresciuto nella sua mente in un toccanteil culto della metafora per la quale la lingua russa era famosa ". Poiché l'aggiunta e le circostanze sono enfatizzate, si può determinare, a partire dal predicato, "overgrew":
Il turnover comparativo appare spesso come un'amplificazione della definizione o circostanza: "leggero come un sogno"(Leggero" quanto? "); "invii solo per la morte"(" Dove? "Nel senso di un grado eccellente). In questi esempi il fatturato comparativo è sottolineato da una linea ondulata come definizione (come un sogno), un punto-trattino come circostanza (dopo la morte).
Il turnover comparativo è simile l'uno all'altrofenomeni o oggetti secondo il tratto comune. Rafforzare o ridurre il valore del complemento attraverso il turnover comparativo richiede un declino e lo enfatizza nello stesso modo in cui l'aggiunta viene enfatizzata. definizione Il tipo di sottolineatura a volte richiede non soloanalisi della proposta, ma anche comprensione del sottotesto del fatturato. Come risultato del confronto, le proprietà dell'oggetto in discussione si concretizzano: "Chi diventerai: il creatore, il fuoco che dà o un piccolo posto caldo sulla Terra"? Qui le rivoluzioni: "dare fuoco" e "caldo" - aggiunte alla parola "creatore", anche se si confrontano l'un l'altro in valore. Pertanto, ciascuna di queste parti della frase è sottolineata da una linea tratteggiata.
Tipi di confronti:
Solo il membro dominante nel fatturato decide come viene enfatizzato il fatturato comparativo nel suo complesso. Questo può essere visto sulla domanda a cui risponde in modo più preciso.
1. Determinazione del fatturato, basata su un nome nel nome:
2. Il fatturato è una circostanza basata su una parte del discorso nel caso obliquo: "Ha cantato una canzone familiare fin dall'infanzia, profondamente, seriamente. Come cantava suo padre "(cantava come, come?).
In contrasto con la clausola relativa, questa svolta non contiene una base grammaticale e non asserisce nulla da sola.
1. Il sindacato "come" introduce un elemento di confronto nella proposta.
2. Il turnover comparativo o la clausola subordinata del confronto con il sindacato "come" è sottolineato da una linea ondulata, come una definizione.
3. L'unione "come" può allegare clausole subordinate di altri tipi: "Guarda, come il mare tranquillamente Oggi "(quanto è calmo = quanto più calmo);
4. I fatturati con il "come" unione, oltre al confronto, portano l'onere di integrare le circostanze della causa: "Dal gelo, come da una bruciatura, la faccia bruciata ":
5. La domanda "cosa?" si riferisce al caso strumentale, il complemento risponde ad esso: "Qual è la causa di tale attenzione?" Il pronome "cosa" è enfatizzato dalla linea tratteggiata.
6. Se a prima vista è difficile determinare se il turnover comparativo appartiene a una circostanza, è sostituito dal sostantivo sostanziale o dal dialetto - il significato dell'enunciato non deve essere distorto.
7. È necessario prestare attenzione alle particelle, congiunzioni, parole che sono peculiari del turnover (semplicemente, esattamente, assolutamente, come se fosse). Ognuno di questi elementi aiuta a raggiungere un certo grado di confronto.
8. Insieme alla particella "non", il sindacato "come" viene enfatizzato dai membri della proposta a cui si riferiscono.
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