Metodi interattivi di studio all'università

I metodi di insegnamento interattivi sono uno deiil mezzo più importante per migliorare la formazione professionale degli studenti dell'istruzione superiore. Non è sufficiente che l'insegnante ora sia semplicemente competente nel campo della sua disciplina, dando conoscenze teoriche in classe. È necessario affrontare il processo educativo moderno in modo leggermente diverso.

I risultati della maggior parte degli studi hanno confermato,che l'uso di metodi interattivi è il modo più efficace di apprendimento, che promuoverà l'assimilazione ottimale del nuovo e il rafforzamento del vecchio materiale. Gli studenti sono più facili da capire, capire e ricordare ciò che potrebbero imparare se diventano soggetti del processo di apprendimento. Su questa base, lo sviluppo metodologico di qualsiasi disciplina deve necessariamente includere metodi di insegnamento interattivi. Grazie a questo, tutti gli studenti saranno inclusi nel processo educativo, senza eccezioni.

Metodi interattivi di studio all'universitàsignificano un'interazione costante, i cui partecipanti sono nella modalità del dialogo continuo, della conversazione. Sono focalizzati sulla relazione degli studenti con entrambi gli insegnanti e tra loro. E la posizione dominante dovrebbe essere occupata dagli studenti, il ruolo dell'insegnante è ridotto alla direzione del loro lavoro per raggiungere gli obiettivi principali di questa lezione.

I metodi di insegnamento interattivi aiuteranno a risolvere i seguenti problemi:

• formazione dell'interesse degli studenti per la disciplina;
• assimilazione ottimale del materiale di lavoro;
• sviluppo dell'indipendenza intellettuale, dal momento che gli studenti devono cercare individualmente modi e opzioni per risolvere il problema;
• formazione nel lavoro di squadra, tolleranza del punto di vista di qualcun altro;
• imparare a rispettare il diritto di ognuno alla propria opinione, alla propria dignità;
• stabilire l'interazione tra studenti;
• la formazione di opinioni, atteggiamenti, abilità professionali e di vita degli studenti.

I principali metodi di insegnamento interattivo sono i seguenti:

• una tavola rotonda (dibattito e discussione);
• brainstorming (brainstorming, brainstorming);
• giochi di ruolo e di business;
• studio (analisi di determinate situazioni);
• master class.

I metodi interattivi dovrebbero essere implementati tenendo conto di una serie di principi.

La prima legge. La lezione non è una lezione, ma un lavoro comune.

Seconda legge Tutti i partecipanti devono essere uguali indipendentemente dal loro stato sociale, età, luogo di lavoro ed esperienza.

La terza legge. Studenti e insegnanti hanno il diritto di avere ed esprimere le loro opinioni in modo assoluto su qualsiasi problema.

La quarta legge. In classe non dovrebbe esserci spazio per la critica diretta della persona. Il commento può essere solo un'idea.

La quinta legge. Tutto ciò che è stato detto nelle lezioni non è una guida all'azione, ma è un'informazione per la riflessione.

I metodi di apprendimento interattivo dovrebbero includere un algoritmo specifico per la conduzione.

Nella fase di preparazione per la lezione dell'insegnantesi consiglia di considerare attentamente le possibili opzioni per lo sviluppo degli eventi. A questo scopo, viene preparato materiale aggiuntivo. Inoltre, è necessario prendere in considerazione l'età degli studenti, i tempi della sessione, le caratteristiche dell'argomento e così via.

La lezione dovrebbe iniziare con un'introduzione, durante la quale i partecipanti ricevono informazioni sugli obiettivi, le regole di base e le leggi.

La parte principale è raccomandata per includere non più didue compiti. E il primo servirà per il riscaldamento. L'esercizio principale dovrebbe essere pensato con molta attenzione, in modo che risolva in modo ottimale gli obiettivi e gli obiettivi stabiliti nella lezione.

La conclusione è raccomandata sotto forma di riflessione, in modo che ogni studente possa rendersi conto di aver appreso nuovo, quali abilità ha sviluppato.