Educazione fisica nelle istituzioni prescolaridi solito trascorrono una settimana 3 volte (108 all'anno). Per i bambini di gruppi più grandi, ci sono molte opzioni per organizzare le lezioni: soggetto, tematico, tradizionale, staffetta, competizione, giochi, con elementi di aerobica.
Quando pianifica, l'insegnante disegna un riassuntoeducazione fisica tematica nel gruppo più anziano. Il suo obiettivo principale è mostrare ai bambini come rafforzare e preservare la loro salute con l'aiuto di esercizi di sviluppo generale.
Questo materiale è compilato per un successo,svolgimento corretto e preciso della lezione. Questa è una sorta di guida per il caregiver, che aiuterà a non perdere tutti i punti importanti. Nel sommario dell'educazione fisica, il gruppo senior dell'asilo specifica i principali obiettivi, i compiti, lo svolgimento dell'incontro e anche i risultati sono necessariamente riassunti.
Innanzitutto, viene determinato il tipo di sessione e interazionecon diverse aree di sviluppo. Può essere una trama, tematica, aperta tradizionale, attività non tradizionale, durante la quale si sviluppano abilità linguistiche, estetiche, artistiche, comunicative, sociali. Sono stati stabiliti obiettivi chiari. Ad esempio, per sviluppare l'immaginazione dei bambini, l'immaginazione, imparare a navigare nelle situazioni problematiche, superare le difficoltà di movimento. Tutto questo è registrato in astratto.
L'educazione fisica nel gruppo senior dovrebbeEsso è caratterizzato da un certo algoritmo. E 'necessario dipingere la formazione dettaglio, educativo, di parola, obiettivi di sviluppo, che è stato utilizzato materiale demo. È necessario specificare quali lavori preparatori sono stati effettuati, le tappe fondamentali del lavoro (part-time, e durata).
Come redigero un sommario dell'educazione fisica nel gruppo più anziano? Consideriamo in dettaglio un esempio di una lezione in un'istituzione prescolare sull'argomento "Avventura insolita".
Il campo dell'educazione è "Cultura fisica", che si integra con lo sviluppo cognitivo, sociale-comunicativo, artistico, estetico e vocale.
Tipo di lezione - a tema di storia.
L'obiettivo - per insegnare ai bambini a trovare una via d'uscita da situazioni difficili, usando la fantasia a che fare con difficoltà motorie.
Una lezione si tiene nel palazzetto dello sport e della musica.
Il tempo generale è di 30 minuti e 2 minuti in standby.
Nel sommario della trama dell'educazione fisica nel gruppo senior, l'educatore inscrive tutti i compiti che devono essere affrontati.
Formazione:
Sviluppo:
educativo:
discorso:
Nella sinossi del gioco educazione fisica nel gruppo senior dell'istituzione prescolare, il corso della lezione deve essere scritto. Le fasi principali e la loro durata sono considerate.
Un tempo di riserva è necessariamente assegnato.
Descriveremo in dettaglio il corso della lezione, che dovrebbe essere incluso nel sommario dell'educazione fisica nel gruppo senior. La tabella è mostrata sotto.
contenuto | Metodi e metodi |
I partecipanti entrano nella sala, sono costruiti, saluti. | Momento organizzativo |
prodromo L'istruttore inizia a parlare. Fai domande ai bambini: conoscono la storia di "Oche-cigni", che sono gli eroi in essa contenuti. Dimostra le diapositive. | Qui viene utilizzato il metodo vocale, vengono attivati la visualizzazione, l'interesse e l'attenzione. Conversazione. |
La parte principale Secondo lo scenario di una fiaba, l'insegnante selezionaEsercizi da eseguire. È possibile utilizzare il camminare, correre, la ricostruzione, esercizi di respirazione ( "fruscii della foresta"). Ha usato una serie di giochi (con la "mela" in corso sono le palle "Babak-Yozhka"), relè ( "Pulire la stufa", "Chi sarà recuperare il ritardo con le oche") per l'esercizio equilibrio ( "sentiero nel bosco" con panche ginniche, "Walking il ponte "" Chi poi gettato in pietra "). Una descrizione dettagliata dello scenario e che, l'istruttore mette in una sinossi di lezioni di educazione fisica non tradizionali nel gruppo più anziano. Le diapositive sono mostrate. | Ricevimenti: attivazione dell'attenzione, istruzione, aiuto dell'istruttore, promemoria, squadra, apprendimento di nuovi esercizi, dimostrazione di movimenti, ripetizione, spiegazione, sintesi delle risposte, valutazione delle attività. Metodi: verbale, visivo, pratico. |
Nella parte finale, l'istruttore scopre se gli sono piaciuti i bambini, riassume i risultati, dà incarichi per la casa, saluta i bambini. I partecipanti sono costruiti e vanno al gruppo. | Viene usata un'istruzione, un comando. |
Ogni partita, gara a staffetta, esercizio è firmatoin grande dettaglio: che tipo di strumento è stato utilizzato, quante volte farlo, la sequenza, chi va per chi, tutti i nomi sono presi in considerazione. Lo stesso vale per i dialoghi. Ognuno ha le sue parole, repliche chiaramente secondo la sceneggiatura.
Prima della lezione, l'insegnantela sinossi "Allenamento fisico nel gruppo senior", che faciliterà in modo significativo il suo corso. Tale lavoro richiede molto tempo, ma nel processo di preparazione, l'istruttore ricorderà rapidamente il materiale, vedrà tutti i punti di forza, eliminerà gli errori. Assicurati di leggere la fiaba per bambini "Oche-cigni", se possibile, organizza una visualizzazione del cartone animato, impara con i bambini contando e spostando i giochi.
Nel processo, saranno necessarie le seguenti apparecchiature:
Materiale dimostrativo:
Come materiale ausiliario, viene utilizzato un riepilogo dell'educazione fisica tematica nel gruppo senior dell'EDI.
Prima della lezione,momento organizzativo, cioè la costruzione di bambini in fila. Nella parte iniziale e finale viene utilizzata un'organizzazione frontale, ovvero l'adempimento dei compiti da parte di tutti i partecipanti. Nel principale, viene aggiunto un sottogruppo.
Il controllo sull'assimilazione è quelloattraverso l'attività di gioco, l'istruttore monitora la correttezza di corsa, camminata, esercizi di equilibrio, ricostruzione, osservanza delle regole di sicurezza nei giochi mobili, la qualità degli esercizi. L'abstract "Allenamento fisico nel gruppo senior" è pronto.
Questa lezione è ancora più eccitante per l'educatore. Colleghi e dirigenti possono venire da lui. È importante che l'istruttore mostri se stesso, la sua professionalità, la capacità di organizzare i bambini e di comunicare loro informazioni, poiché è questo che verrà valutato. In una situazione del genere, è semplicemente necessario compilare uno schema dettagliato di una sessione di educazione fisica aperta nel gruppo dei DUU senior e seguirla chiaramente. Qui è prescritto ogni passo, movimento, dialogo.
In questa lezione, i genitori possono anche essere presenti,chi, a sua volta, apprezzerà l'atteggiamento dell'insegnante verso i bambini, così come la misura in cui erano interessati alla lezione, cosa hanno imparato di nuovo, le loro abilità in generale.
Oggi è salutare essere alla moda. I moderni si prendono cura di se stessi, praticano sport, fitness. Attentamente per preoccuparsi della salute del bambino è necessario imparare da piccoli anni, come dovrebbe fare l'educatore dell'istituzione scolastica prescolastica, poiché qui i bambini trascorrono la maggior parte del tempo. Questo può essere ottenuto solo attraverso giochi, fiabe, interessati a una piccola persona.
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